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Kunstvermittlung

Medien(kunst)pädagogisches Programm

Themenführungen / Klang-Bildexperimente in der Ausstellung

Paul DeMarinis "Formen, Spuren, Löschungen. 9 Installationen 1973 – 2010"

Mit Paul DeMarinis * Formen, Spuren, Löschungen. 9 Installationen 1973 – 2010 * (11.09. - 7.11.2010) präsentiert das Edith-Ruß-Haus für Medienkunst in Deutschland die erste Retrospektive des amerikanischen Künstlers mit wichtigen Arbeiten von den 1970 Jahren bis zu aktuellen Neuproduktionen.
DeMarinis Hauptaugenmerk gilt physikalischen Prinzipien und der Entwicklung der Kommunikationsmedien. Seine Arbeiten basieren häufig auf einer ästhetischen Um-deutung der vorgefundenen physikalischen Phänomene und technischen Apparate. Er macht sie dadurch kritisch, humorvoll und poetisch nutzbar.

Themenschwerpunkte der dialogischen Führungen (ab 3. Klasse) sind diesmal:

1) Klingende Dinge (ab 3. Klasse)
2) Lauter technische Geräte. Physikunterricht mit DeMarinis (ab 5. Klasse)
3) Machtinstrumente. Geschichte und Politik eines Geräteparks (ab 9. Klasse)

In Workshops können Schüler_innen und Lehrer_innen mit Klängen und Bildern experimentieren.

Fächerbezug: Kunst, Geschichte, Politik, Sozial- und Medienkunde, Physik, Informatik Führungen für Schulklassen: 37,50 € inkl. Eintritt für 90 Min (ausnahmsweise auch kürzere Angebote). Die Workshops und Führungen durch die Ausstellung sind auch außerhalb der regulären Öffnungszeiten (Di - Fr 14 - 17 h, Sa/So 11 - 17 h) buchbar.

Media Education Lounge mit Nanna Lüth

Mo, 13. September 2010, 16 – 18 Uhr

Ausstellungsrundgang und Ideenwerkstatt für Multiplikator_innen (kostenlos)

Bitte bis zum 9.9. anmelden bei vermittlung-erh@web.de oder unter 0441-2353208.

Potz-Blitz! Eine Steuerung für LEDs bauen und programmieren mit KH Jeron

für Jugendliche ab 12 Jahren 14. - 15. September 2010, 16 – 19 Uhr (Di) und 16 – 18 Uhr (Mi)

Unkostenbeitrag: 5 – 15 € / Person nach Selbsteinschätzung.

25 € Materialkosten (optional), falls Mitnahme des LED-Programmier-Sets gewünscht.

Der Lichtworkshop richtet sich an Jugendliche, die 
Interesse am Programmieren haben. Ziel des Workshops es ist, eine allen Farben des Regenbogens steuerbare 
leuchtende LED-Lampe zu bauen.
Natürlich geht es nicht darum festzulegen, welche Form oder Farbe sie 
bekommen soll. Vielmehr wird dieser Workshop genügend Anleitung geben, 
um im Anschluss auch ein eigenes Licht programmieren zu können. Dieses 
kann aus einer oder mehreren
Lichtquellen bestehen, die sich auch in ihrer Helligkeit verändern 
lassen, entweder durch Programmierung oder durch ein Steuerungselement 
wie einen Schalter oder Drehknopf. Zudem wird erklärt, wie man aus Rot, 
Grün und Blau Farben mischen kann, um
den Raum auch mehrfarbig zu erhellen. Für den Workshop sind keine Vorkenntnisse notwendig!

Über Karl Heinz Jeron
Der Künstler KH Jeron interessiert sich vor allem für Alltagsphänomene. Er sieht seine Arbeit als eine Untersuchung von populären gesellschaftlichen Themen wie zum Beispiel dem Wert von Arbeit. Oft sammelt er Material aus Quellen wie Google, Wikipedia oder dem Fernsehen. Das Material wird von kleinen beweglichen Robotern aufgeführt oder zu Videos verarbeitet. Karl Heinz Jeron greift subtil in das Material ein.

Demontage. Kritische Bildbearbeitung per Trickfilm.

23. – 24. Oktober 2010, 14 – 18 Uhr (Sa) und 10 – 12 Uhr (So)
Workshop/Fortbildung für Lehrer_innen und andere Erwachsene
mit Christian Gude und Nanna Lüth

Unkostenbeitrag: 5 – 15 € / Person nach Selbsteinschätzung

Nach einer gemeinsamen Betrachtung und Diskussion verschiedener künstlerischer Positionen, die mit Medienbildern auf ganz unterschiedliche Weise kritisch umgehen (so z.B. auch humorvoll und/oder ironisch), geht es um die praktische Anwendung. Eine Einführung in einfache Trickfilmtechniken und eine Auswahl von aktuellen und historischen Pressefotografien dienen als Ausgangspunkte für eine eigene Filmproduktion in Kleingruppen. Im Anschluss werden Themen, Konzepte und Voraussetzungen für die Trickfilmarbeit im schulischen oder außerschulischen Kontext erarbeitet, besprochen und diskutiert. Am Sonntag folgt eine kurze Einheit Ton- und Videoschnitt.

Über die Dozent_innen: Christian Gude ist Klangkünstler und Lehrer, Nanna Lüth ist Kunstvermittlerin und leitet die Pädagogik des Edith-Ruß-Hauses.

Kontakt: vermittlung-erh@web.de oder 0441-235 3208

Blog zur Ausstellung "MyWar. Partizipation in Kriegszeiten"

in Kooperation mit dem Seminar "Gender, Kultur und Gesellschaft" von Dr. Katharina Hoffmann, Universität Oldenburg

Dieser Blog wurde anlässlich der Ausstellung "MyWar. Partizipation in Kriegszeiten" (10. Juni – 29. August 2010) begonnen. Die ersten Beiträge stammen von Studierenden des o.g. Seminars. Diese Plattform ist jedoch als öffentliches Forum gedacht, das heißt, wir wünschen uns Kommentare und weitere Beiträge von Außen. http://erh.alnovi.de/blogs/detail/mywar

Verstörungen.

Recherche und Fotoinszenierung für Jugendliche
mit Andrea Lühmann und Nanna Lüth

Angebot für Schulen

Anfragen an 0441-2352623 oder vermittlung-erh@web.de

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Termin- und Programmänderungen vorbehalten.

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Medien(kunst)pädagogisches Konzept

Medien(kunst)pädagogik

Das Edith-Ruß-Haus für Medienkunst hat ein medien(kunst)pädagogisches Programm initiiert, in dem Kinder, Jugendliche und Erwachsene künstlerische(s) Arbeiten mit analogen und digitalen Medien kennenlernen können. Gleichzeitig zielt das Programm darauf ab, ein Netzwerk aus Medienkünstler_innen und -pädagog_innen, Lehrer_innen, Hochschulen sowie wissenschaftlichen und kulturellen Institutionen zu gründen, um gemeinsam Konzepte für eine künstlerisch-pädagogische Praxis mit Medien zu entwickeln. Diese werden vorrangig in Anbindung an die Ausstellungen und Veranstaltungen des Edith-Ruß-Hauses für Medienkunst, seltener auch in mobilen Einsätzen in Schulen und ähnlichen Einrichtungen realisiert.

Seit Mai 2008 kann das Edith-Ruß-Haus für Medienkunst durch eine Fördermaßnahme des Landes Niedersachsen den pädagogischen Bereich weiter ausbauen. Ein Schwerpunkt dieser Arbeit, die die Künstlerin und Kunstvermittlerin Nanna Lüth übernommen hat, besteht darin, die Zusammenarbeit mit Schulen zu intensivieren.

Medien(kunst)pädagogischer Ansatz

Medienkompetenz gilt als Schlüsselqualifikation der zukünftigen Wissensgesellschaft. Mit dem Ausbau der medien(kunst)pädagogischen Angebote soll Menschen die unterschiedlichen Formen und Auswirkungen von Medien zugänglich gemacht werden. Im Gespräch über Medienkunst und in Projekten lernen sie die Strategien und Chiffren einer überwiegend kommerziell geprägten Medienwelt besser verstehen und aktiv gestalten. Wesentlicher Bestandteil des Vermittlungsprogramms ist die praktische Auseinandersetzung der Teilnehmer_innen mit den Neuen Medien. Kreativität und „vernetzendes Denken“ werden als Strategien für die Lösung komplexer Probleme gehandelt. Die pädagogischen Angebote zielen auf soziales Lernen sowie auf die Vermittlung von konzeptionellen und formal-ästhetischen Kenntnissen und kritischem Denken.

Präsentationen / Fortsetzungen

Die Ergebnisse der Projekte können im zeitlichen Zusammenhang mit den entsprechenden Ausstellungen veröffentlicht werden. Dies kann über eine Präsentation, z.B. im Seminarraum des Edith-Ruß-Hauses für Medienkunst, geschehen. Eine zweite Option besteht in der Veröffentlichung der medialen Produktionen aus Projekten und Workshops im Netz. So setzen die Projektteilnehmer_innen im Austausch mit anderen Ausstellungsbesucher_innen, mit Künstler_innen und einer größeren Öffentlichkeit den Rezeptions- und Reflektionsprozess über Medien, Kunst und Gesellschaft fort.

Kooperationsverträge:

AG Kunstpass Oldenburg
Grundschule Heiligengeisttor
klangpol, Netzwerk Neue Musik
Neues Gymnasium Oldenburg http://www.neuesgymnasium.de/
Studiengang "Master of Arts Integrated Media", Universität Oldenburg

Zusammenarbeit:

Arbeitskreis Museumspädagogik Oldenburg
Frank Mohr Institut, Hanze Universität Groningen
Fachbereich Architektur der Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, vormals Fachhochschule OOW
Jacobs University Bremen
Jugendamt der Stadt Oldenburg (Ferienpassaktionen)
KIBUM – Kinder und Jugendbuchmesse Oldenburg
Kindergartenarbeit e.V. der ev.-luth. Kirche Oldenburg
Kulturetage Oldenburg
Mediashed, London
NIMk - Netherlands Media Art Institute, Amsterdam
O eins (Bürgerfernsehen und Radio Oldenburg)
Oldenburg Tourismus
raumlabor-berlin
Studiengang "Master Museum und Ausstellung", Universität Oldenburg
Studiengang "Integriertes Design", HfBK Bremen
Verein Jugendkulturarbeit e.V. Oldenburg
Waag Society, Amsterdam

Schulen:
BZTG/Fachoberschule für Gestaltung in Oldenburg
Comeniusschule, Förderschule Schwerpunkt Lernen
Grundschule Röwekamp
Grundschule Wallschule
Gymnasium Bad Zwischenahn/Edewecht
Hauptschule Alexanderstraße
Realschule Ofenerdiek
Studienseminar Grund-Haupt-Real-Sonderschulen Fachbereich Kunst


siehe auch
http://www.edith-russ-haus.de/german/jugendprogramm.html
http://netzspannung.org/learning/mixed-up/


Das Vermittlungsprogramm des Edith-Ruß-Hauses für Medienkunst wird gefördert durch das Ministerium für Wissenschaft und Kultur des Landes Niedersachsen, die Kulturstiftung der Öffentlichen Versicherung Oldenburg und die Stadt Oldenburg.